






数字化音乐教育是一种把各类直观的图片、音乐、影像、程序合成在一起,形成多媒体信息平台并应用在音乐领域的教学方式,以学生的兴趣为基础,辅以各类多媒体工具,使学生在快乐中学习音乐知识,掌握乐器演奏技能,提高音乐素养。
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1.墙地面:地面应采用防滑、防尘、耐磨、易清洁的材料,做好防潮处理;墙面应采用、防潮的材料,并预留空调管洞。
2.强电:室内电源插座与照明用电应分设不同支路。电源插座应采用安全型,电源插座数量和位置满足教学设备配置需求。
3.弱电:室内应覆盖无线网络,预留网络、广播、有线电视端口,端口数量和位置按设计要求配置。
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如果你想要了解数字化音乐教室,除了能通过百度了解关于它的基本特征。我们更应该花时间了解一下这样的教室的优势是什么?首先是可以激发学生对于音乐的兴趣,现在很多孩子之所以学音乐并不是因为自己喜欢,更多的原因,是因为家长被1迫送自己去学声乐或者是钢琴。由于学音乐所需要练习的时间是比较大的,但孩子小的时候还是比较贪玩的,所以在学习的过程中就会出现一个厌烦期,然后是可以提升老师的课堂的。绝大部分的学校的音乐课堂是一个星期只有一节课,而更多的孩子,对于音乐的基本的信息了解的是比较少的。数字化音乐教室就可以---地帮助老师去上课,比如说可以节省老师画五线谱的时间,再比如说可以生动形象的去讲述课本上的一些信息,这样孩子就能在短时间内吸收大量的乐理知识。
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