五线谱电教板在多媒体技术中起到了辅导教师的作用，但并不能全部取代教师在教学中的------，大家要学会利用这样的方式提高自己的课堂兴趣。许多老师---在大学的时候，老师并没有教会我们怎么样去操作，其实内容是十分方便的，无非是把你的手板打印成电子版，这样就不用大家再去整理相关的资料了。尤其在课堂上画五线谱是十分困难的。
但是采用这样的方式之后，我们不仅仅可以不画五线谱，而且对于分音符来说都是可以---的打印出来，让学生们在时间内了解，老师到底在讲什么东西。
用在音高相同的两个或两个以上的音符上时，多功能五线谱示教板生产厂家，表示它们要唱成一个音，它的长度等于这些音符的总和。在单声部音乐中，连线永远写在和符干相反的方向。假使一行五线谱上记有两个声部时，则高声部连线朝上弯，低声部的连线朝下弯。要是多于两个声部时，连线则分写在两边。
两个音或两个---迅速均匀地交替时，斜线记在两个音或两个---之间靠近记写符尾的地方。震音的总时值等于两个音或两个---中的一个。反复记号 乐曲部分或全部重复时，可使用反复记号。连音连奏它是用连线来标记的，表示连线内的不同音高的音要奏（唱）得连贯，连音奏法的连线大都记在五线谱的上面，很少记在下面。
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