






由于音符非常多,所以“线”与线之间的缝隙也不能浪费的,也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”,这些间也是自下往上数的。同“线”一样,下面的一间叫做“间”,往上数是第二间、第三间、第四间。线和间如不够使用,可在五线谱上方或下方增加线和间,加线及加间各分别称为上加线、上加间,下加线、下加间等。
五线谱电教板在多媒体技术中起到了辅导教师的作用,但并不能全部取代教师在教学中的------,大家要学会利用这样的方式提高自己的课堂兴趣。许多老师---在大学的时候,老师并没有教会我们怎么样去操作,其实内容是十分方便的,无非是把你的手板打印成电子版,这样就不用大家再去整理相关的资料了。尤其在课堂上画五线谱是十分困难的。
但是采用这样的方式之后,我们不仅仅可以不画五线谱,而且对于分音符来说都是可以---的打印出来,让学生们在时间内了解,老师到底在讲什么东西。
五线谱的发展史
到了11世纪,僧1人规多把纽姆符号放在四根线上,从而确定其音高,这种乐谱称为“四线乐谱”。开始的线谱是用不同的颜色画成的,如红线代表f音,黄线或绿线代表c音。到了13世纪,四线乐谱采用全部黑色线,只是在线的前端写上一个拉丁字母,以表示线的绝1对音高。这就是我们今天所使用的雏形。
由于音符非常多,所以“线”与线之间的缝隙也绝1对不能浪费的,也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”,这些间也是自下往上数的。同“线”一样,下面的一间叫做“间”,往上数是第二间、第三间、第四间。线和间如不够使用,标准五线谱黑板生产厂家,可在五线谱上方或下方增加线和间,加线及加间各分别称为上加线、上加间,下加线、下加间等。
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